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Procesos de Calidad

Acreditación de Pedagogía (Acr_Ped)

La UC Temuco, desde el año 2003 ha desarrollado procesos de autoevaluación y acreditación de sus programa de pregrado

Modelo de autoevaluación integral (MAI_UCT)

Sustenta su propuesta en cuatro principios de acción que caracterizan la forma en que se desarrollan los procesos reflexivos y la autoevaluación en la Universidad Católica de Temuco